Fatma Tarakçı

Fatma Tarakçı, 1989 yılında Rize’de doğmuş, ilk ve ortaöğrenimini burada tamamlamıştır. 2008 yılında başladığı Kastamonu Üniversitesi Eğitim Fakültesi İlköğretim Fen Bilimleri Öğretmenliği lisans programını bölüm ikinciliği ile tamamlamış; 2015 yılında aynı üniversitenin Eğitim Bilimleri Enstitüsü İlköğretim Fen Bilimleri Eğitimi Anabilim Dalı’nda tezli yüksek lisans derecesini almıştır. Millî Eğitim Bakanlığı’na bağlı olarak Rize’de görev yapan Tarakçı, Fen Bilimleri öğretmeni olarak eğitimde yenilikçi yaklaşımları benimsemekte; derslerinde dijital teknolojileri, web 2.0 araçlarını ve STEM temelli uygulamaları etkin bir şekilde kullanarak öğrenci merkezli ve etkileşimli öğrenme ortamları oluşturmaktadır. Dijital Teknolojiler ve Future Classroom Lab (FCL) “Yenilikçi Öğrenme Alanları” kapsamında eğitici eğitmeni olarak görev yapmakta; öğretmenlere yönelik çevrim içi ve yüz yüze eğitimler düzenleyerek bu alandaki deneyimlerini meslektaşlarıyla paylaşmaktadır. Aynı zamanda Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli ve yenilikçi öğretim yaklaşımlarının ders süreçlerine entegrasyonu üzerine çalışmalar yürütmektedir. Yenilikçi sınıf ortamlarını derslerinde aktif olarak uygulayan Tarakçı, bu deneyimlerini akademik çalışmalara dönüştürmekte; yazdığı makaleler ve sunduğu bildiriler ile akademik literatüre katkı sağlamaktadır. eTwinning ve Tübitak projelerinde görev almış; ayrıca Erasmus projelerinde aktif rol üstlenmiştir. Yenilikçi Sınıf (FCL), Canva ve Harezmi eğitmeni olarak öğretmenlere yönelik eğitimler vermeye devam eden Tarakçı, eğitimde dijital dönüşüm, teknoloji entegrasyonu ve yenilikçi öğretim tasarımları üzerine çalışmalarını sürdürmektedir.